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  文/小正 圖/春鳴
  最近,四川省自貢市匯東實驗學校以“打造書香校園,擴大學生閱讀面”為名,向全校5400餘學生借書,數量為每人10至15本。記者日前採訪獲悉,學校借書除了是為“打造書香校園”,另一個原因則是為了迎接省相關部門的檢查,因為學校圖書數量不夠,要借書充數。(11月18日《成都商報》)
  這則新聞如果只看前半截,給人的感覺“挺正面”。雖然學校本來就應該是一個書香之地,但校方若真想通過打造一個有特色的活動來強化讀書求學的氛圍,搞錦上添花也是好事一樁。就算學校由於藏書不夠,向學生借書充數,也算不上什麼壞事,畢竟讓學生手中的書“流動”起來,對大家都有好處。但記者卻揭開了事情的另一面:為了迎接省里的檢查。這樣一來,學校打造的“書香校園”不僅沒了書香,反而飄出不少“異味”,甚至涉嫌造假來應對檢查了。作為教書育人的地方,校方此舉尤為惡劣。
  如今不少學校都建得“高端大氣上檔次”,但往往是捨得砸錢建樓,卻捨不得花錢買書,只重面子不重裡子,出現“一流設施培養出三流學生”的結果也就不出奇了。
  小正  (原標題:借書充數)
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